Projet éducatif

Tête de Linotte a pour vocation d’accompagner l’enfant vers l’autonomie, dans le respect du rythme et des habitudes individuelles de chaque enfant.

L’espace est pensé afin que l’enfant puisse trouver un endroit qui lui convienne en fonction de son intérêt et de son besoin du moment :

- Espace cocooning

- Espace moteur

- Espace jeux libres et d’imitation

- Espace de rassemblement

- Espace sommeil

- Espace hygiène

- Espace extérieur

Des temps de jeux dirigés sont organisés et proposés chaque jour en fonction des besoins des enfants.

Les jeux libres sont favorisés et encadrés.

« La pédagogie Loczy d’Emmi Pikler est un modèle sur lequel nous nous appuyons en partie pour travailler ».

« Il est essentiel que l’enfant se découvre autant que possible. Si nous l’aidons à résoudre tous les problèmes, nous lui volons le plus important : son développement mental. »

Emmi Pickler

La famille est intégrée au projet.

Une démarche d’observation est conduite et les projets adaptés afin de répondre de manière adaptée aux besoins de chacun.

Au quotidien, un travail soutenu permanent est nécessaire afin que chacun puisse s’épanouir.




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